Estudiantes Humanistas: Lanzamiento del libro Pedagogía de la Intencionalidad

Nuestra propuesta es alegre, resuelta y permanente ACCÍON TRANSFORMADORA

Debes entonces asumir y dar una respuesta de suprema rebeldía constructiva a este medio en crisis y cambiante y así nuestra propuesta es la acción que promueve la simultánea modificación personal y del medio, aquella acción que provoca el cambio intencionalmente y lo dirige con un sentido de futuro abierto, amplio, generoso, y así verás pronto renacer con fuerza en el corazón de los hombres y los pueblos, la luz de la vida.

Pero aún teniendo ese medio posibilitario que abre el futuro y le da dirección, nada será posible si no nos decidimos resueltamente a actuar provocando nosotros ese cambio, si no nos decidimos a ser protagonistas de nuestra propia historia y nuestro propio destino, ya que la gran diferencia con los demás seres vivos y con el resto de la naturaleza, lo que nos define como humanos es nuestra capacidad de intencionalidad, esa intencionalidad que nos permite optar, elegir entre el gris quietismo autodestructivo y la luminosa posibilidad de crecer infinitamente.

Así, la pregunta es si seremos espectadores de la vida o promotores de acciones que organicen la transformación a nuestro alrededor, reales transformadores vitales que midan y proyecten en su accionar las consecuencias que produciremos en nosotros y en otros.

Si queres saber mas sobre el Nuevo Humanismo y la No violencia o te interesa participar de nuestras actividades ESCRIBINOS A: constrirlibertad@gmail.com

En el hall de las mesas de las agrupaciones univresitarias nos podes encontrar.

PROPUESTAS

Que la democracia sea un hecho consumado y no un slogan publicitario. Proponemos que existan ámbitos de intercambio validos. Que se consulte a los estudiantes a través de la vía informática su opinión sobre todos temas que tengan que ver con sus intereses.

Cursos y Carreras a distancia a través de internet. En la UTN y en la UNQui es una realidad.
Nuestra propuesta es el curso de Experto universitario en formación de consejos permanentes de no violencia activa en instituciones y redes (que hoy se dicta por internet en la UTN)

Cátedra Abierta de Género y Equidad, "Una reflexión sobre la gramática, el uso del lenguaje y la ideología.
Se dicta los Sábados a las 10hs en la facultad de sociales.

Hoy se pueden desarrollar distintas estrategias para que los estudiantes recibidos puedan insertarse en el mercado laboral creando un área de la facultad a ese fin específicamente, como una agencia de empleo, bolsa de trabajo o pasantías.

Crear una editorial que difunda las investigaciones producidas por los alumnos y exalumnos en formato gráfico o audiovisual. De otro modo se van perdiendo año a año muchísimo trabajo que podría aportar mucho al desarrollo social y cultural de nuestro pueblo.
Crear una secretaía para el desarrollo de la metodología de la no violencia en ela educación universitaria y en todos sus niveles
Esta nueva secretaria pretende afrontar el desafío de construir un nuevo modo de relación en la comunidad universitaria donde no exista la violencia como en ninguna de sus formas y difundir todo intento desde esta facultad por construir una sociedad mejor para todos los seres humanos. Esta propuesta se basa fundamentalmente en rescatar lo subjetivo y lo diverso en la acción concreta

Capacitacion en la Metodologia de la No Violencia: Hacia una cultura solidaria y No Violenta.

Pedagogía de la Diversidad: Una propuesta de inspiración humanista

Para un Humanismo Integral en la Educacion

Estudiantes Humanistas

Somos un frente de acción estudiantil que adhiere al conjunto de ideas del Nuevo Humanismo Universalista. Creemos que es necesaria una profunda transformación de la educación actual y que para lograrlo debemos, en primera medida, organizarnos entre personas y agrupaciones que apuntan a un cambio de estas características

Como estudiantes aspiramos a generar un movimiento social estudiantil que tenga como valor central al ser humano, un movimiento donde converja la diversidad cultural, personal, religiosa, condenando toda discriminación y que repudie todo tipo de violencia en la educación, propiciando el desarrollo del conocimiento mas allá de las limitaciones impuestas al pensamiento y demás prejuicios que son tomados como verdades absolutas, avanzando por superar la simple igualdad ante la ley hasta lograr un mundo de iguales oportunidades para todos.

Por lo tanto estudiantes Humanistas Proponemos:

. Que la universidad sea un ámbito abierto para todos.

.Que las “verdades” no queden limitadas a los criterios de determinados docentes.

.Que todos tengan las mismas oportunidades de estudiar más allá de las situaciones particulares de cada uno de los alumnos.

.Que los jóvenes sean tenidos REALMENTE en cuenta y se despierte esa llama en lo profundo de nosotros, sumamente necesaria para transformar los acontecimientos

Queremos una educación basada en la coherencia, tanto intrapersonal, Pensar, sentir y actuar en la misma dirección, como en lo interpersonal, es decir: tratar a los demás como uno quiere ser tratado, queremos una educación integradora (que se adecue a los estudiantes y no que los estudiantes deban adecuarse a un sistema educativo) y que además sean tenidos en cuenta como personas capaces de generar su propio criterio sobre los contenidos educativos y no como objetos que deben, únicamente, absorber datos sin desarrollar una visión subjetiva sobre los mismos.

La educación universitaria actual no estimula para nada la conciencia social, si no que, por el contrario promueve un emplazamiento totalmente individualista el cual se expresa en hechos tales como, por ejemplo, que los estudiantes sientan que la universidad no les pertenece. Por lo tanto buscamos generar ámbitos de expresión donde los estudiantes manifiesten, sin auto censuras, que es lo que se debe cambiar en el ámbito donde estudian.

Encuadre del 1er Foro Estudiantil

La violencia hoy está arraigada en la sociedad toda, en las instituciones y en cada ser humano.
Es violencia el abuso de autoridad, la imposición de valores, la falta de futuro. Es violencia la exclusión social, la explotación y la injusticia. Violencia es sobreponer los intereses particulares por sobre los de todos. La violencia resulta siempre funcional a este sistema inhumano.
¿Cómo es que se piensa acabar con la violencia?

La forma de organización actual de la sociedad no genera ámbitos de expresión de ningún tipo. El ámbito estudiantil, por tanto, no queda exento de esta situación. Hoy los estudiantes se sienten ajenos a un espacio que les es propio durante muchos años de su vida, desentendiéndose de lo que allí suceda. Cada estudiante se mueve “en su mundo”, generando que la mirada individualista opaque la problemática común.
Es por ello que surge este 1er Foro Humanista Estudiantil “Hacia una Cultura No-Violenta”, con el objetivo de constituirse en un espacio de encuentro, intercambio y acción entre todas aquellas personas y organizaciones que aspiren a superar esta situación de individualismo y violencia creciente.
Convocamos a todos los estudiantes a retomar su rol social y ser parte de este gran proyecto que busca construir una sociedad verdaderamente humana y no violenta. Empecemos hoy: ¡El tiempo es ahora o nunca!

CARRERAS

Trabajo Social
.Licenciado en Trabajo Social (5 años).

Minoridad y Familia
.Técnico en Minoridad y Familia (3 años).

Comunicación Social
.Licenciado en Comunicación Social (5 años).

Periodismo
.Licenciado en Periodismo (5 años).

Publicidad
.Licenciado en Publicidad (5 años)

Relaciones Públicas
.Licenciado en Relaciones Públicas (5 años).

Relaciones Laborales
.Licenciado en Relaciones Laborales (5 años).

Psicopedagogía
.Psicopedagogo (5 años).
.Licenciado en Psicopedagogía (5 ½ años).

Ciencias de la Educación
.Profesor en Ciencias de la Educación (5 años).
.Licenciado en Ciencias de la Educación (5 ½ años).

Letras
.Profesor en Letras (5 años).
.Licenciado en Letras (5 años).

viernes 20 de mayo de 2011

Lanzamiento del libro Pedagogía de la Intencionalidad

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